9岁上欧洲荷兰天才中学,中荷混血三宝贝的妈妈分享欧洲育儿理念

  国内“双减政策”实施后会不会和欧洲荷兰的快乐教育相似呢?我们家大儿子9岁上荷兰中学天才班开学啦!两个女儿在荷兰小学天才班!分享欧洲文化教育和育儿理念

  【作者情况简介:周天姝,不懈努力着、有精神有灵魂的中国女子。

  先生是荷兰人、莱顿大学双硕士、爱家好男人,

  我们有三个中荷混血可爱宝贝,三个孩子都通过国际标准测试:高智商、高情商,都跳级进入荷兰天才班。

  大儿子恩昊:9岁,上荷兰精英中学的天才班,荷兰足球俱乐部精英组,擅长弹琴和国际象棋,爱学习,爱交朋友,大暖男一枚;

  大女儿安雅:7岁,上荷兰小学天才班五年级,擅长和喜欢小提琴、艺术体操、音乐舞蹈,一切美好的东西,极其温柔善良、内心纯净美好的小仙女;

  小女儿淸姝扬:5岁,跳级进入荷兰小学天才班三年级,爱好和姐姐一样,是姐姐甜蜜的小跟班,但是从小就有自己很强的独立思考能力,一岁半就会倒立、空翻、身强体健、活波幽默的小精灵。】

  

  心爱的三个宝贝

  暑假一结束,网上就弥漫了父母开心轻松的情绪:神兽终于归笼了!

  而与此同时,到处是不愿意开学的孩子们的抵触情绪……

  其实回想一下,曾经作为学生的我,最怕的就暑假的结束和学校的学习考试压力。

  但如今作为妈妈的我感受却与此刚好相反:

  很舍不得孩子们去学校,48天的暑假,我减少了工作量,尽可能地陪伴孩子们,三个孩子都超级可爱和自律,会好好玩,也会投入认真地学习,多么美好的亲子时光啊!

  而三个孩子很享受暑假时光,同时也非常开心又可以去上学啦!可以和老师同学们见面、能学更多知识了!

  安雅在暑假里面已经说过好几次,我很想念学校了!

  现在终于开学了,孩子们眼睛里都闪烁着期待的光芒,小脸上满是笑容。

  主要的原因,应该还是因为荷兰小学的毫无压力的快乐学习环境吧!

  我们家的大儿子恩昊现在9岁,从荷兰小学天才班,跳级进入了荷兰精英中学的天才班。

  有的时候我感觉比较迷惑:

  我们移居荷兰有9年,来的时候恩昊快两岁,荷兰小学是8年,恩昊现在9岁,是怎么就开始中学了呢?

  看着恩昊闪亮开心的大眼睛,摸了摸他嫩嫩的小脸,感觉还是个小宝贝啊!怎么就要背上大大的书包去上中学了呢?他的同学们都比他大很多,但是恩昊第一天去上学就交了好几个好朋友,这https://www.qwhtt.top/一点让我们很安心。

  长发及腰、柔美善良的7岁安雅宝贝,也开始去上荷兰小学的天才班五年级了,非常开心又可以去上学了!天才班和一般班级不同的是,孩子们都是经过国际标准测试的高智商、高情商、热爱学习的孩子们,能够在各方面知识层面得到深度扩展,多了音乐、科学、历史、绘画手工和自然等学科,更注重培养合作能力、创新精神等。

  荷兰孩子是四岁上学,12岁上中学。我们的三宝贝淸姝扬四岁这一年,上了四个月的一年级和四个月的二年级,然后进入了学校专门为学得快和好的孩子开设的Talent Lap,现在开始上荷兰小学天才班三年级。

  小精灵淸姝扬刚刚过了5岁的生日,暑期后开学时间就是她的生日,刚好可以在班里和同学老师们庆祝,带上给大家的小礼物,全班同学送一张签名的漂亮大贺卡给她,并为她唱生日歌。

  ——是的,荷兰孩子过生日是要给大家送礼物的,而同学老师不需要送礼物给小寿星。

  刚开始我不太能理解,自己过生日还要给那么多人送礼物,但是后来明白了:

  这样你的生日不会给别人带来经济上的压力,别人才能轻松快乐地给你祝福!

  果真是简单利落的荷兰人风格啊!

  

  三个宝贝在荷兰海牙玫瑰花园

  荷兰的孩子多次被世界相关组织评为:全世界最幸福的孩子。

  这跟学校的设置、理念、大人对待孩子们的方式有直接的关系。

  整个大环境对孩子们是非常友好的:

  每个城市的图书馆有专门的幼儿、儿童区域,和游乐场所,孩子借书免费,有很多很https://www.qwhtt.top/多适合幼儿阅读的彩色漂亮书籍,我们家的孩子们最爱去的就是图书馆。

  图书馆、商城、博物馆、游乐场都会有专门的幼儿用的小马桶、低矮的洗手台。

  居住的自然环境周围,走10分钟左右就有一个小型的草地儿童游乐场。

  

  三个宝贝在玩耍

  成人们对孩子很和蔼可亲。

  父母、老师是严厉禁止任何形式的体罚的。

  小学完全没有作业,下午三点就放学了;

  一年只有两次考试,没有排名、成绩是隐私,家长会是老师和家长关起门来一对一的交流,从来不开大会。

  没有任何的文艺才艺表演、没有体育比赛、没有竞赛——这大大减少了孩子和家长们的压力,不需要力争在表演比赛中突出和拿名次、而加油参加各种兴趣班和刻苦练习。

  在荷兰小学看不到任何的竞争压力,老师们对孩子们非常尊重、友好,如果还能幽默一些,那就是非常受孩子欢迎的了。

  老师同学间不会打听:你父母是谁?他们是做什么工作的?你是从哪个国家来的?

  没有这些对话,也就没有评判和对比、攀比。

  当然也有例外、或者我没有看到和听到的,但总体环境大概就是这样的。

  荷兰没有专门的儿童节,但属于孩子们的节日足足持续21天,这个叫Sinterklaas(圣诞老人的前身)节日里,孩子们会常常收到家长和老师们送来的神秘小礼物,12月5日这天,是这个“活了几百年”的神秘老人Sinterklaas的生日,家长们会给孩子们准备一大包礼物,告诉孩子们是Sinterklaas骑着大马来送的,因为你很乖。

  ——全民上下为孩子们营造一个非常温馨的童话世界。

  这也是我的荷兰先生的童年美好记忆。

  

  恩昊在荷兰首都阿姆斯特丹

  荷兰的小学教育,就是我见过的最轻松愉快的教育方式了……

  老师们尊重友好、不会端起权威的面孔说教、从不训斥学生,

  孩子们没有学习压力,一般相处也很友好融洽,学习能力不足的可以去特殊学校,学习能力超强的可以去talent lap或者高智商/天才班。。

  家长们也没有多少压力,虽然没有祖辈帮忙带孩子,但是很多荷兰人可以选择非全职工作,好自己接送照顾孩子们。

  但是,在这快乐轻松、完全没有什么竞争压力的教育模式下,小学毕业的结局却是非常现实的分流:

  小学8年级后,一毕业,孩子们就面临着去什么样的中学、和能去什么等级的中学。

  而决定能去什么中学,主要是老师根据最后的小学毕业考试Cito-toets成绩和学生平时的综合表现、学习能力来决定推荐去向的。

  如果你不满意老师的推荐,学生、家长和老师是可以商量和探讨的,但是家长的要求必须要和孩子的能力相匹配才有可能改变老师推荐的决定。

  荷兰的中学分成三个等级:

  第一等级是:VWO:

  中学学习6年。

  学习成绩最好的可以进入这样的中学,毕业后只要成绩及格就可以申请全荷兰的任何一所大学,有资格进入研究性大学。当然了,像医生这样很热门的专业的话也要求成绩好、也有些竞争压力的,有的时候甚至靠抽签来决定谁能入学。

  第二等级是:Havo:

  学制是5年。学生学习能力中等到偏上,但不是顶级的,或者不是极其爱学习的,毕业后可以进入应用技术学院,有点像大专。

  第三等级是:Vmbo:

  学习4年。一般是学习能力中下、或者不是爱学习,或是不想深造、想早点工作的。有点像中专。毕业后主要从事手工、体力类、或者办公室文员等工作。

  当然了,小学毕业进入不同的中学后,如果孩子醒悟比较迟,想上更高等级的大学的话,也是有机会的,但是要付出更多的时间和努力。

  这样的分流看起来好像很冷酷,但是,不要以为上了第三等级的孩子们就很可怜,事实上据报道,上第三等级中学的孩子们的金钱回报率是300%!很是惊人啊!

  主要原因还是荷兰的人工费太高了,就算做劳动力的工作,比如修房子、建花园、修下水道、检测热水器等等各种工人劳动,收入都是极其可观的,甚至比很多白领收入还高!

  而且荷兰有非常完善的劳动法,执行严格,不能超时工作,老板不能随意解聘员工,一般签订过三次合同后就会自动转成长期合同等等,每年5月还有度假补贴金。

  有一次我们度假回来,锁打不开了,打电话请了个修锁匠,十来分钟开锁的时间,我们给他付了折合人民币三千多块钱的手工费!还要出他来回的路费和工费!当然也是因为但是是晚上十点,荷兰人一般都不加班,还能找到工人帮忙就非常不错了,理所当然的收费更高。

  还有我们从新设计了家里的花园,铺了踢足球的草坪,安装了孩子们玩的滑梯、秋千、蹦蹦床,种了不同的鲜花,光是四天的园丁劳动费,不含设施材料和花卉的采购费用,支付给了工人的人工费就折合人民币12万元!

  这么高昂的手工、技术类劳动工人的报酬,我想不明白是好还是坏?

  对于这些工人来说,当然是好事啊,只需要读个中专、技术学校就能赚到高收入,过很好的生活;

  但是,对其他人来说呢?也太贵了吧!很多荷兰人都觉得请不起或者舍不得请工人劳力,能自己动手的、修修补补、刷漆、哪怕是装修浴室、盖房子都尽量自己来做。

  当然了,这也是市场决定的:供不应求!

  

  作者拍摄于阿姆斯特丹

  所以在荷兰,很多家长们都能接受孩子们进入不同等级的中学,绝大多数都是这样想:只要孩子开心快乐就可以了。

  但是,作为一个中国妈妈,对孩子的教育总是尽心尽力的!我鼓励三个孩子都要读博士,要争取去拿诺贝尔奖,要实现自身的价值、为人类的发展做出贡献,那么上第一等级的中学肯定是非常必要的!

  三个孩子非常爱爸爸妈妈,从两岁起就特别能明白道理,都想要发挥潜能、实现自身价值,所以学习方面非常自律,而且充满了求知欲和动力,都学得轻松而快乐。

  于是大儿子恩昊上了比第一等级中学更高一层的中学,叫做Gymnasium,也就是精英中学,或者说文理中学,拉丁语和希腊语是必学的,这是提供给热爱学习、学习能力很强的孩子们的学校。

  而恩昊进入的是荷兰最高等级的Gymnasium里面的天才班。

  我们很高兴所在的城市有天才班的,荷兰的每个城市的学校都不一样,学校可以自行安排教育方式和风格、侧重点。

  恩昊上的这个学校刚好就有专门负责超高智商孩子的专业教师队伍,会给孩子们对应的教育方式,会特别关心像恩昊这样年龄小跳级的高智商孩子们的身心健康,和提供更多的学习项目和指导,寻找适合每个孩子发展的方式。

  恩昊现在上中学,有六门语言要学:荷兰语、拉丁语、希腊语、德语、法语、英语;还有数学、物理、化学、电脑、科学、生物、地理,绘画、音乐、体育。

  如果学有余力的孩子,还可以选择中文、科学、多媒体、人工智能、天文学、国际象棋、舞蹈歌剧等等其他选修课程。

  荷兰中学的开学非常轻松愉快:头三天都是玩:用采访的方式认识新同学、一起骑自行车到自然探险公园里游玩、各种游戏,给孩子们适应和喜欢上环境的一个过度期。

  从轻轻松松、从来没有家庭作业的小学,一下子进入了每天有很多作业的中学,加上放学后,恩昊每周还有三次的足球训练,和一次钢琴学习,作业多得有时候都做不完,但是恩昊很开心能够学更多,而且作业从来不需要我们提醒,自己会认真去记去做,这么爱学习、如此自律的孩子,真的是少见!作为母亲我很感恩恩昊如此可爱。

  当然也和我们父母自己从三个孩子们很小的时候就给予的爱、陪伴、信任、鼓励,和教给他们的阅读学习习惯、价值观有关。

  虽然我身在海外,但是却心系祖国。

  每天都会看看国内的新闻动态,为中国所取得的成就感到由衷的自豪!

  现在看到国内教育大改革,双减政策,给家长和孩子都减去了很多的压力,是好消息啊!

  我想孩子们长大后肯定不会像我一样,三十多岁了,每天还做着高考的噩梦、梦见数学还没学、课本找不到,然后考试马上就要到了,在焦虑紧张恐慌中醒过来了吧?

  教育改革后,会不会和荷兰的快乐教育有些相似呢?甚至更好?

  但是,不管怎么样,作为父母,对孩子有着极大的责任。

  每个孩子都是带着天赋来到这个世界的,都有自己的潜能,家长很大的一个职责就是用心发现孩子的潜能,并且帮助孩子好好发展。

  用爱、无条件的爱、有边界的爱、信任、温和和鼓励来帮助孩子们长成更好的人。

  生存压力、社会压力、就业压力总是现实的,我们都希望孩子能够长大成人后在社会有一立足之地,能好好地过好此生。

  如今的各种好政策给了家长和孩子们更好的学习环境,希望我们的祖国会越来越好!

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  荷兰媳妇的小幸福

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